如何开启护理科研之路
FrancesLewis教授讲座视频：从描述性研究到临床试验研究
循证文献检索—“6S”金字塔模型
临床实践指南的制订
AGREEⅡ临床指南研究与评价系统
GRADE证据分级评价系统
系统评价的质量评价你知道多少？
RCT的报告规范——CONSORT声明
RCT研究方案的SPIRIT声明
RCT的质量评价
随机对照试验的ITT与PP分析
卫生质量改进研究报告的撰写指南
质性研究的报告规范和质量评价
质性研究的信效度
如何写好个案护理论文？一起来看看CARE报告清单和JBI病例报告质量评价标准
量表和问卷有什么不同？
病例报告表和调查表也需要信度和效度么？
量表的评价
量表的编制
国外量表的跨文化调试
护理科研中常见的变量类型
临床科研中常见统计方法的选择
如何用SPSS进行随机化？
如何区分OR值和RR值？
文献漫游科研的新意如何体现：创新=熟悉+意外
问题的提出：临床问题还是科研问题？
学会细化问题：一个临床问题可能包含多个科研问题
如何明确地表达科研问题
如何通过文献计量分析方法（BibliometricAnalysis）为科研选题提供支持
科研套路：系统检索的要素（ComprehensiveSearch）
系统检索的要素（续）
随机对照研究：检验干预效果的金标准
冲突性Meta分析评价方法：Jadad法则
通过一项系统综述及Meta分析重新认知科研伦理及新生儿镇痛问题
系统综述的姐妹：范围综述（ScopingReview）
我为什么要做概况性综述？Shefaly教授的经验分享
临床质量改进项目成果也能发表SCI？!
医院不是工厂——对医院质量管理的思考与探索
梅奥医学中心围术期系统中的工厂特征
“工厂系统”质量管理模式在凯撒医疗集团中失灵了
熊掌鱼：混合研究方法（MixedMethods）
混合研究法App：学习和研究的便利工具
从一项诠释性现象学分析研究看质性研究与量性研究的区别/从春秋的微言大义看两种不同的哲学范式
如何制订半结构访谈提纲？从一项基于患者视角的术后麻醉复苏室的患者信息隐私保护研究谈起
领导力促进临床实践变革：渥太华大学护理循证研究中心主任WendyGifford教授的循证实践实施领导力渥太华模型
从一项护理文书的话语分析研究看护理学科的话语、知识与权力
与您共享权威
护理科技信息
期刊服务
会议服务
资讯服务
中华护理杂志社
