流行病学学习指导与习题集第4版王建明

内容简介 　　《流行病学学习指导与习题集（第4版/本科临床配教）》第4版的编写内容与全国高等学校临床医学专业规划教材《流行病学》第9版相匹配，在继续贯彻“三基”“五性”和“三特定”原则的基础上，严格按照本学科理论教材的知识点和考点，对流行病学理论和知识体系进行梳理，并适当更新流行病学进展相关的一些知识点。为了加强流行病学实践应用能力的培养，我们在体例设置上，删减了上一版的“典型试题分析”部分，同时，选择题的题型从原先单一的单选题改为以A2型题目为主（案例分析）。目前，每章内容包括了学习目标、教材重点与难点内容、习题及参考答案四个部分，通过重点和难点内容的提炼以及不同类型习题的练习，使学生进一步消化、巩固和掌握课堂讲授内容，着重培养学生的实际应用能力和批判性思维能力。 　　《流行病学学习指导与习题集（第4版/本科临床配教）》力求做到内容翔实、实用，不仅可作为教师教学及学生学习的参考书，也可供从事疾病预防控制相关工作的人员进行执业医师考试复习之用，或作为报考研究生的复习参考书。内页插图

目录第一章绪论第二章疾病的分布第三章病因与病因推断第四章描述性研究第五章队列研究第六章病例对照研究第七章实验流行病学研究第八章筛检与诊断试验的评价第九章疾病预后研究第十章传染病流行病学第十一章慢性非传染性疾病流行病学第十二章医院感染第十四章循证医学及系统评价第十五章药物流行病学

前言/序言 　　《流行病学学习指导与习题集》第4版的编写内容与全国高等学校临床医学专业规划教材《流行病学》第9版相匹配，在继续贯彻“三基”“五性”和“三特定”原则的基础上，严格按照本学科理论教材的知识点和考点，对流行病学理论和知识体系进行梳理，并适当更新流行病学进展相关的一些知识点。为了加强流行病学实践应用能力的培养，我们在体例设置上，删减了上一版的“典型试题分析”部分，同时，选择题的题型从原先单一的单选题改为以A2型题目为主（案例分析）。目前，每章内容包括了学习目标、教材重点与难点内容、习题及参考答案四个部分，通过重点和难点内容的提炼以及不同类型习题的练习，使学生进一步消化、巩固和掌握课堂讲授内容，着重培养学生的实际应用能力和批判性思维能力。本书力求做到内容翔实、实用，不仅可作为教师教学及学生学习的参考书，也可供从事疾病预防控制相关工作的人员进行执业医师考试复习之用，或作为报考研究生的复习参考书。 　　多位近年从事流行病学教学工作的年轻老师参与了本教材的编写，编写内容上充分体现了“传承、融合和创新”的特色。感谢全体编者所付出的心血，他们丰富的专业知识和严谨的科学态度保证了本教材能够高质量、高水准地顺利完成。感谢南京医科大学公共卫生学院流行病学系的马红霞老师、王辉老师和黄鹏老师等，他们为本教材的审校付出了辛勤劳动，在此一并致以衷心的感谢！ 　　由于编者水平有限，本书仍难免有疏漏和不妥之处，恳请读者批评指正。

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