了解新《医师法》六种修订方法
导语：我国法律修改有三种方式：法律修订、法律修正、法律修正案。法律的“修订”，是指对法律进行全面的修改，是整体的修改（大修）。法律的“修正”，是指对法律的部分条款的修改，是局部或者个别的修改（小修）。法律“修正案”有大修，也有小修。我国现行宪法、刑法已经确立了以修正案的方式进行部分修改的惯例。法律修订可能涉及到法律名称的修改；法律修正、法律修正案都不会修改法律的名称。《医师法》就是由《执业医师法》修订（大修）而成，法律名称也修改了。那么新《医师法》具体通过哪六种方法修订而成？哪四条内容新创且意义深远？杏林职苑通过本章节进行详细讲解。
目录导语
一、修法结果
二、修法方法
1.定义
2.修法方法一：吸纳
3.修法方法二：升格
4.修法方法三：衔接
5.修法方法四：新创
6.修法方法五：完善
7.修法方法六：删除
结语
前言：通过逐章逐条比对《医师法》与《执业医师法》，杏林职业彻底搞清楚了《执业医师法》哪里修改了，到底是怎么修改的。
一、修法结果从形式上看，《医师法》增加一章，合计净增19条（其中，增加21条，删除2条，修改46条）。修改的46条中，原《执业医师法》26条修改为《医师法》25、26条；从原《执业医师法》37、39、40、42条中分离“刑事责任”规定单列为《医师法》的63条并添加“民事责任”规定。删除的2条是原《执业医师法》43、44条。
杏林职苑学习笔记如图：
二、修法方法1.定义从内容上看，主要通过吸纳、升格、衔接、新创、完善、删除等六种方法对《执业医师法》进行修改的。
杏林职苑关于上述六种方法的定义如下：
吸纳：指医师法吸纳地方或（和）医改实践经验。
升格：指将现有的法律层面以下规范性文件相关规定提升到法律层面上。
衔接：指医师法与其他现行相关法律有关规定保持基本一致或完全一致。
新创：指新增规定是现有法律法规规定中没有的。
完善：指在《执业医师法》相关条款内容基础上进行修改完善。
删除：指条文规定已不必要、不适用或已失效的予以整条删除。
2.修法方法一：吸纳主要采用“吸纳”方法的条款为：第14条、第29条。
第14条规定，经培训和考核合格，中医医师可采用西医药技术方法。这是吸纳了福建经验：《福建省中医、中西医结合医师执业范围暂行规定》（闽卫中医〔〕60号），第14条在此基础上进一步完善，另增：经培训和考核合格，西医医师可采用中医药技术方法。
第29条（新增）规定，遵守知情同意、遵循循证医学，可“超药品说明书”用药。这是吸纳了广东省药学会持续11年推动的规范超说明书用药工作实践经验；抗肿瘤用药相关文件已先行吸纳该经验：《新型抗肿瘤药物临床应用指导原则（年版）》（年12月29日）、《抗肿瘤药物临床应用管理办法（试行）》（年3月1日）第二十四条。
3.修法方法二：升格主要采用“升格”方法的条款为：第5、11、15、18、26、30、35、37、41、51、53、54条。
第5条“中国医师节”相关规定，升格于《国务院关于同意设立“中国医师节”的批复》（国函〔〕号）。
第11条“师承、专长，推荐考核可拿中医（专长）医师资格证”相关规定，升格于《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》（）第五、六、十九条
第15条（新增）“多点执业”相关规定，升格于《医师执业注册管理办法》（）第十条。
第18条“可不变更注册情形”相关规定，升格于《医师执业注册管理办法》（）第二十条第四款。
第26条“临床研究，依法通过伦理审查，落实知情同意”相关规定，升格于《医疗纠纷预防和处理条例》（年10月1日）第十三条第一款（同时与卫健法衔接）
第30条（新增）“互联网医疗”相关规定，升格于《互联网诊疗管理办法（试行）》第十六条、《远程医疗服务管理规范（试行）》（）。
第35条（新增）“医学实习生、毕业生临床诊疗活动”相关规定，升格于《医学教育临床实践管理暂行规定》（）第十二、十三、十四条
第37条（新增）“医师培养规划”相关规定，升格于《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔〕34号）
第41条（新增）“定向基层医学生培养、委托培训”相关规定，升格于《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》（发改社会〔〕号）
第51条（新增）“带薪休假与健康检查”相关规定，升格于《国务院办医院高质量发展的意见》（国办发〔〕18号）《关于建立保护关心爱护医务人员长效机制的指导意见》（国卫人发〔〕13号）。
第53条（新增）“媒体责任”相关规定，升格于《医疗纠纷预防和处理条例》（）第八条。
第54条“考试违纪、执业证书违法使用”相关规定，升格于《医师资格考试违纪违规处理规定》（）第七条、《医师执业注册管理办法》第十六条。
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